CÓMO ENTENDER LA MENTE DE UNA PERSONA AUTISTA: REFLEXIONES DESDE LA PRÁCTICA EN SALUD
DOI:
https://doi.org/10.47820/recinter21.v2i2.33Palabras clave:
Autismo, Salud, Neurociencia, Inclusión, Práctica profesionalResumen
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición neurobiológica del desarrollo que afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento. El presente estudio tiene como objetivo comprender aspectos del funcionamiento mental de personas con TEA a partir de relatos de experiencias profesionales en el área de la salud, articulados con la literatura científica. Se trata de una investigación cualitativa, con análisis de contenido, fundamentada en marcos teóricos de la neurociencia, la psicología y la educación inclusiva. Se recolectaron datos mediante entrevistas semiestructuradas con profesionales de Unidades Básicas de Salud (UBS) y de Centros de Atención Psicosocial Infantil (CAPSi). Los resultados indican la importancia de la capacitación continua de los profesionales, de la escucha activa a las familias y de la integración de las redes de cuidado. Se concluye que comprender la mente de una persona autista exige un enfoque interdisciplinario y continuo, que considere las singularidades del individuo y respete su forma de percibir el mundo.
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Referencias
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