Acessibilidade Terapêutica: os desafios do paciente surdo no atendimento psicológico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.65060/recinter21.v3i3.42

Palavras-chave:

Surdos, Acessibilidade, Atendimento Psicológico.

Resumo

O acesso ao tratamento psicológico é um direito de toda a população, sendo garantido e resguardado por políticas públicas e leis. No entanto, observa-se que este serviço oferecido perpassa por um acesso restrito à população surda, devido a determinantes sociais e econômicos. O estudo teve como objetivo compreender as dificuldades que a população surda enfrenta no acesso ao atendimento psicológico, explorando-se as principais demandas, dificuldades na formação de profissionais especializados e no manejo clínico do atendimento. Trata-se de um estudo qualitativo, em que foi realizado levantamento bibliográfico e entrevista semiestruturada, utilizou-se a plataforma Google Meet. Participaram do estudo seis profissionais de psicologia, as quais contribuíram com uma entrevista composta por 12 questões. Os participantes relataram as dificuldades na formação para atendimento da população surda, compartilharam que não obtiveram, durante a graduação em Psicologia, uma formação específica sobre o atendimento desta população; o conhecimento em Libras somente se concretizou através de cursos livres, sem obrigatoriedade na formação acadêmica. Ademais, outro ponto elucidado, foram as barreiras no atendimento de pessoas surdas, que perpassa por dificuldade linguística e de acessibilidade de instrumentos de avaliação psicológica adequados. Além disso, o manejo clínico e intervenções são dificultados pela não inserção social destes sujeitos, que corrobora para o isolamento e surgimento de problemas psicológicos. Com os dados coletados, concluiu-se que a população surda se torna excluída dos principais serviços de saúde mental pela não capacitação de profissionais em língua de sinais, adicionado à falta de ferramentas adaptadas para o atendimento digno desta população, atrelados com dificuldades sociais e econômicas.

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Biografia do Autor

  • Giovana de Castro dos Santos , Universidade Paulista (UNIP)

    Estudante de Psicologia (Bacharelado na UNIP - Universidade Paulista, com conclusão prevista para 2025, Bolsista PROUNI 100%). Experiência em atendimento clínico, psicologia comunitária ( atendimento em grupo), e plantão psicológico (atendimentos breves para emergência psicológica) , desenvolvendo habilidades de escuta ativa , manejo clínico , e planejamento de intervenções psicoterapêuticas. Pesquisadora Voluntária na UNIP - participação em um projeto de Iniciação Científica sobre as dificuldades enfrentadas por pacientes surdos no atendimento psicológico.

  • José Raimundo Evangelista da Costa, Universidade Paulista (UNIP)

    Graduado em psicologia. Especialista em saúde mental e atenção psicossocial. Especialista em filosofia e direitos humanos. Mestre em bioética. Doutor em psicologia clínica. Formação em psicanálise. Experiência na área de psicologia e psicanálise, com ênfase em psicologia clínica, sexualidade, psicanálise e saúde mental, práticas psicossociais e psicopatologia. Professor titular do Curso de Graduação em Psicologia da Universidade Paulista - UNIP. Pesquisador - orientador de Iniciação Científica, linhas de pesquisa: 01 - Psicopatologia e contemporaneidade; 02 - Saúde mental e práticas psicossociais; 03 – Sexualidade: diversidade sexual e de gênero.

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Publicado

2026-02-23

Como Citar

Castro, G., & Raimundo Evangelista da Costa, J. (2026). Acessibilidade Terapêutica: os desafios do paciente surdo no atendimento psicológico. Revista Científica Interdisciplinar RECINTER21, 3(3), 14. https://doi.org/10.65060/recinter21.v3i3.42